vad händer om autism inte beror på underskott i hjärnan? Vad händer om det är motsatsen–att ”snarare än att vara oblivious, autistiska människor tar in för mycket och lär sig för fort”?
det är frågan Maia Szalavitz utforskar i en tankeväckande och känslig historia i MATTER, en del av nyhetswebbplatsen Medium. Jag kan inte låta bli att dra samma citat från historien som Virginia Hughes lyfte fram i en anteckning på hennes grå Matters e-post:
Föreställ dig att du är född i en värld av förvirrande, oundviklig sensorisk överbelastning, som en besökare från en mycket mörkare, lugnare, tystare planet. Din mors ögon: en strobe ljus. Din fars röst: en morrande jackhammer. Den söta lilla onesie som alla tycker är så mjuk? Sandpapper med diamantkorn. Och hur är det med allt som cooing och tillgivenhet? En störtflod av kaotisk, obeslutsam ingång, en kakofoni av råa, ofiltrerbara data.
det är kort sagt den ”intensiva världsteorin” av autism. Det är en ide från Henry Markram, ” mannen bakom Europas $1.3 miljarder Human Brain Project, ett gigantiskt forskningsprojekt för att bygga hjärnans superdatormodell”, skriver Szalavitz. Markram är också far till en autistisk pojke, som har lärt Markram hur stort gap det finns mellan banbrytande neurovetenskap och hjälp för patienter som hans son. ”Som far och neurovetenskapsman inser du att du bara inte vet vad du ska göra”, säger han.
Szalavitz åstadkommer två saker med detta stycke: hon berättar om Markrams forskning, om sitt löfte och om teorins kritiker. Och hon visar oss hur det är för honom och hans familj att uppfostra sin son, vars sjukdom kan vara mycket svår att hantera.
Szalavitz-en vän till mig, Jag är glad att avslöja-gör ett mycket bra jobb här. Och missa inte fotografiet av Darrin Vanselow.
– Paul Raeburn
