個性対適合

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1951年の実験の古典的なイメージ。
1951年の実験の古典的なイメージ。

私の心理112クラスでは、適合性対個性に関するソロモン-アッシュ-ライン実験について学びました。 1951年、ソロモン-アッシュはスワースモア-カレッジで社会心理学の最も古典的な実験の一つを考案し、合計8人の参加者がいた。 しかし、8人の”参加者”のうち7人は実際には参加者を装った実験者の仲間であり、南軍とも呼ばれていました。 実験者は、8人の参加者のそれぞれに、右のカードの3つの行のうち、左のカードの行の長さと一致するものを選択するように依頼しました。 この同じタスクは、別のカードで数回繰り返されました。 正解は明らかでした。 参加者が間違った答えをした場合、それは明らかにグループの圧力によるものであったでしょう。 グループの圧力は、グループ内の特定の個人が個性に頼るのではなく、適合性に頼るときに発生します。

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ライン

この実験の結果は魅力的です! 平均して、この状況に置かれた参加者の約32%がグループの残りの部分に準拠し、明らかに間違った行を選択しました。 Aschは、人々が規範的影響と情報的影響のためにそう簡単に適合すると信じていました。 規範的影響は、個人がグループに適合したいことを意味し、情報的影響は、個人がグループの残りのメンバーがよりよく知らされていると信じていることを Aschは、適合性を高める要因は、グループの大きさ、タスクの難しさ、および過半数のグループの状態であることを発見しました。 一方、Aschは、個性を増加させる要因は、社会的支援と私的な回答であることを発見しました。

JohnStuartMillこの実験を熟考しながら、私は助けることができませんでしたが、Mill’s On Libertyに関連しています。 ミルは、”個性は幸福の主要な要素の一つである”と考えており、個人が望むように個性を表現する機会を持つことは非常に重要であると考えています。 “彼の個性の発展に比例して、それぞれの人は自分自身にとってより価値があり、したがって他の人にとってより価値があることができます。”ミルは深く、人々は適合主義者にならない個人主義者から学ぶことができると信じています。 社会は、それが成長のレベルを維持するのを助けるために個人主義者を必要とします。 これらの個人主義者がいなければ、適合主義者でいっぱいの社会は高原になるでしょう。 ミルはまた、誰もが個別に繁栄するために異なる雰囲気を必要とするので、個性は社会だけでなく、個人自身にも役立つと考えています。 誰もが同じであれば、誰も成功する機会はありません。 したがって、社会のすべての人が適合を実践すると、社会の進歩が窒息するため、社会は人々が異なって個性を表現するための道を開く必要があります。

imagesミルの個性のアイデアをAschのライン実験のものに関連付けることは興味深い。 MillとAschの両方が、適合性と個性の問題に直面しています。 ミルがAschの研究に参加していたら、彼は正しい答えを選択し、グループの残りの部分に耳を傾けない必要性を強調していたでしょう。 ミルにとっては、社会の残りの部分に害を与えない限り、個性を表現することがより重要であり、この場合、社会に大きな影響を与えないでしょう。 しかし、ミルが参加していた場合、彼はグループの圧力のために不安を感じ、誤った答えを選んだかもしれません。 知ることは不可能ですが、おそらく適合する圧力のミルの意識は、彼が圧力に耐えることを可能にしたかもしれません。 おそらく、個性と適合性の間の引っ張りの意識は、ミルが正確に選択するのを助けたでしょう。 実験の参加者のそれぞれが自由にミルのを読んでいたら、多分彼らは正しい答えを選択し、適合性と戦っていたでしょう。

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