勇気ある子供たちに立ち上がる方法といじめを止める方法を教える

彼らが子供たちを学校に送り出すときの最大の懸念の1つであることを両親に尋ねるとき–個人的および学術的成長を育成し、育成することを意図した場所–いじめと「平均的な子供たち」との出会いは、すべての親のリストにあります。

誰もいじめられている子供の親になりたいとは思っておらず、確かに子供がいじめをしている親ではありません。 しかし、いじめやいじめではない第三の子供がいます–傍観者。

これらの状況を目撃することは彼らにも深く影響するため、これはしばしば忘れられた犠牲者です。

いじめは、何もしないことを選択する傍観者に永続的な悪影響を及ぼします。 子供たちがいじめを目撃し、黙っているとき、これはいじめっ子に対する承認の一形態です。

傍観者は、いじめられていなければ弾丸を避けているように感じることができますが、そのような残酷さの証人であることの感情的な影響は有害 子供たちはしばしばいじめを目撃しますが、何も言わないことを選びました。

これは、いじめを止めるために何もしていないので、友人や同級生が苦しんでいるのを見て、無力感を感じ、次にいじめっ子が彼らに向かって積極的になることを恐れているという危険なサイクルを作り出します。

ショナ-アンダーソン、本No More Bystanders=No More Bulliesの著者は、”いじめに直接関与していない子供でさえ、不安、恐怖、胃の痛み、学校に行きたくないなどの否定的な結果を経験”

いじめは、小さな線量で始まります–名前の呼び出し、からかい、彼らが過去に歩いたときに机から紙をノックしたり、肘を突き出してナッジするなど、軽微な物理的な積極的なものです。 いじめっ子は、単にこれらの小さな行動で水をテストしていますが、誰も彼らに立ち向かうことができないとき–子供や大人–それはしばしばより深刻になり、苦痛がエスカレートします。

軽度のいじめは、いじめが被害者や傍観者に対する彼らの力をテストする方法であり、介入なしには、いじめがより強力で冷酷になります。

親は子供にいじめに対して行動を起こすように教えることができます–時間は不可欠なので、後でではなく早く–いじめの力を取り除く最良の方法

• 最後に、我々は敵の言葉ではなく、我々の友人の沈黙を覚えているだろう。 -マーティン-ルーサー-キング-ジュニア
• TATTLINGの違いを教える&報告
• ピアの介入はより効果的です
• 大人の助けを求める時期を教える
• いじめっ子に立ち上がる方法

最後に、我々は敵の言葉ではなく、我々の友人の沈黙を覚えているだろう。 -マーティン-ルーサー-キング-ジュニア

子供が若いときは、不親切または非友好的である人に対してお互いに気をつけ、彼らのために固執す

私の息子が幼稚園で彼をゲームに入れたくない男の子に拾われていたとき、彼の妹は彼のために足を踏み入れ、彼を彼女自身の活動に含めました。 これは双方向の通りだったし、いくつかの日、彼らは自宅で猫や犬のように飛行、彼らは常にお互いと彼らが不当に扱われて参照してください他の子供

あなたの子供が友人、クラスメート、または他の子供が拾われているのを見たら、不親切に話したり、虐待されたりしたら、あなたの子供に彼らのために固執するように奨励してください。

子供たちに悪い行動を見つけて”INCLUDER”になることを示すことは、早期に学ぶのに最適なスキルであり、彼らが年を取ったときにいじめに立ち向かうのに役

TATTLINGの違いを教える&報告

学校では、子供たちはtattle taleとラベル付けされるなど、いくつかの理由で大人の助けを求めず、子供たちが年を取るにつれて、沈黙の社会的コードが形成され始める。

しかし、いじめの場合、子供たちはtattlingと報告の違いを理解することが重要です。

• 入れ墨は、あなたが誰かに何かを言うとき、それがトラブルにそれらを取得することを望んでいます。
• 報告は、あなたが誰かに何かを伝えるときであり、彼らがトラブルから抜け出すのを助けるためです。

ピアの介入はより効果的です

ピアがいじめに立ち向かうとき、大人が足を踏み入れるときよりも悪い行動を鎮圧する方が効果的です。 もちろん、大人は極端で非常に激しい状況で呼び出される必要がありますが、子供たちは自分の介入がいじめのサイクルを変えることができるこ

いじめは社会的な検証に基づいており、仲間の間での検証以外の意味はありません。

いじめっ子がこの行動に反対する子供たちによって受け取ることを目指している検証を受けていない場合、社会的強化の欠如だけで虐待を止める

大人の助けを求める時期を教える

子供が年を取るにつれて、沈黙の社会的コードが形成され始めますが、いじめが攻撃的で有害で物理的な場合（いじめ

子供たちは、被害者のために立ち上がると、いじめっ子の次の標的になることを恐れることができます。 はい、これは難しい立場ですが、大人を求めるのが適切かどうか（そしてより安全かどうか）、または紛争について自分で話す方が良いかどうかについて、家でさまざまな状況を演じることによって、子供たちはオン・ザ・ストップの決定を下すことができます。

いじめっ子に立ち上がる方法

誰にでも、特に学校や近所のいじめっ子に

子供たちが自信を持って、強い声で話し、いじめっ子を直接目で見るとき、これは強さと自己主張を示しています。

いじめに対する強く断定的な対応は、直接的で強力なコミュニケーターである子供がいじめに対する脅威であるため、効果的な対策です。 この子は自分自身や他の人のために立ち上がるのに十分強力であるため、いじめっ子は、多くの場合、代わりに新しい人を誘発する上で移動移動します。

あなたの子供たちと一緒に遊んで、いじめっ子からの有害な言葉への可能な応答を教えてください。 のような:

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• 「それは面白くなかった」
• 「それはクールではない」
• 「それはクールではない」
• 「それを止める」
• 「それをカットアウト」
• 「私は私のように私が好き」
• 「だからクールではない」
• 「あなたは何ですか」
• 「それはクールではない」
• 「それはクールではない」
• 「それはクールではない」
• 「それはクールではない」
• 「それはクールではない」それは”
• “あなたは面白いと思っていますが、あなたが本当にされているのはいじめっ子です”

子供は、積極的な傍観者であり、暴力的な行動に対抗して積極的な行動に会うことを奨励すべきではありません。 積極的な傍観者であることは、断定的な言語を使用することを意味します–物理的な力は選択肢ではありません。

いじめが言葉だけでは対抗できず、敵対的になった場合–物理的、有害、極端な–いじめに追いつく最善の方法は、介入する大人に行動を報告することです。

しかし、子供たちはしばしば問題が単独で解消されることを願っていることに注意する価値がありますが、いじめっ子が最悪の場合、これは常に成

いじめっ子は、孤立して孤独を感じる子供たちを選び出し、穏やかに祈ることでより強力な気分にさせます。

自分で遊んでいる他の子供たちを見て、孤立していて、友人がいない、または多くの子供たちを見ている子供たちは、手を差し伸べて含めるよう奨励さ

一緒に昼食を食べたり、休憩所で遊んだり、一緒に次のクラスに歩いたりするかどうかにかかわらず、孤立した子供を連れて行くと、いじめっ子は彼の力を失うだけでなく、苦しめる標的を失う。

子供たちが仲間、特にいじめっ子に立ち向かうには勇気が必要です。 しかし、いじめの証人ではなく他の人を助け、何もしない子供は、より幸せになり、より自信を持って、より良い子供時代の社会経験を持つでしょう。