(pronomen: hun/hennes/hennes/de/dem/deres)
Kimberly A. Truong, PhD Er Administrerende Direktør I Justice, Equity, Diversity, And Inclusion (JEDI) Kontor VED Mgh Institute Of Health Professions. Dr. Truong er også en adjungerende foreleser på utdanning Ved Harvard Graduate School Of Education og et fakultet tilknyttet Mgh Center for Cross-Cultural Student Emotional Wellness. Før han kom til Mgh Institute, var Dr. Truong Direktør For Inkluderingsprogrammer ved Harvard T. H. Chan Skole For Folkehelse. I denne rollen jobbet Dr. Truong tett med Dr. John Silvanus Wilson, Seniorrådgiver og Strateg på Presidentens Kontor Ved Harvard University, som medlem av seniorlederteamet om mangfold, inkludering og tilhørighet for å implementere politikk, programmer og praksis på tvers av universitetet. Før han begynte På Harvard Chan School, Var Dr. Truong En Administrativ Fellow gjennom Harvard Office Of Assistant To The President På Mangfold og Egenkapital.
Dr. Truong er Medformann I Association Of Harvard Asian And Asian American Fakultet og Ansatte. Hun er aktivt involvert i offentlig tjeneste som utnevnt medlem Av Self-Determination Advisory Board med Department Of Developmental Services Av Commonwealth Of Massachusetts. Truong har tidligere vært Nestleder og Kommissær For Den Asiatiske Amerikanske Kommisjonen I Commonwealth Of Massachusetts.
I 2019 anerkjente Penn GSE Dr. Truong For hennes betydelige bidrag på feltet gjennom profesjonell prestasjon og samfunnstjeneste. Hun fikk En Tidlig Karriere Award Of Merit. I 2018 Ble Dr. Truong mottok NASPA Region I Equity, Diversity, And Inclusion Award for å ha en sterk og vedvarende oversikt over faglige aktiviteter som fremmer egenkapital, mangfold og inkludering, å være aktivt engasjert i å fremme og fremme egenkapital, mangfold og inkludering, ha et rykte for å ta stilling til kritiske spørsmål knyttet til egenkapital, mangfold og inkludering, være dedikert til å skape en inkluderende campuskultur, og å være kjent som noen hvis arbeid har «brutt barrierer» og dermed har tjent som en rollemodell, og bidratt til å lette sysselsetting og utdanning. tilgang og mulighet for andre fra ulike bakgrunner.
Dr. Truong har forsket på tilgang og egenkapitalspørsmål i høyere utdanning, universitetsstudentopplevelser og høyere utdanningspolitikk. Hun er nasjonalt anerkjent for forskning på erfaringer fra doktorgradsstudenter av farge med rasisme og rasetrauma. Hennes skriftlige arbeider har blitt publisert I Harvard Educational Review, International Journal Of Qualitative Studies in Education, New Directions For Institutional Research og About Campus. Dr. Truong medgrunnlegger Støttenettverket For Asiatiske Amerikanske Og Stillehavsforskere. Hun var Medlem av medlemskapskomiteen Til American Educational Research Association (AERA) Qualitative Research Special Interest Group (SIG), Var Kasserer av Aera Research on The Education Of Asian And Pacific Americans (REAPA) SIG, og fungerte Som Medredaktør AV REAPA Newsletter.
