co to jest „Just-In-Time Learning”? Chodzi do biurka bardziej doświadczonego współpracownika, aby poprosić o rozwiązanie, gdy utkniesz w projekcie. Przegląda Wikipedię, gdy natkniesz się na nową koncepcję podczas sesji przeglądania. Dzwoni do mamy, gdy chcesz porady na temat przepisu.
just-in-time learning to dostęp do wiedzy właśnie wtedy, gdy jej potrzebujesz. Nie trzeba czekać na formalne szkolenie lub można złapać eksperta tematycznego.
koncepcja ma swoje korzenie w świecie produkcji. W przemyśle wytwórczym podejmowane są wysiłki w celu zmniejszenia kosztów zapasów i zmniejszenia marnotrawstwa poprzez perfekcyjną synchronizację produkcji i dystrybucji produktów z dokładnym czasem, kiedy są one potrzebne.
nauka Just-in-time jest dziś wokół nas. Facebook i LinkedIn dają nam dostęp do ekspertów i profesjonalnych porad w mgnieniu oka. Nie ma prawie nic, czego nie można wyszukać w wyszukiwarkach i znaleźć odpowiedzi. MOOC (masowe Otwarte kursy Online) umożliwiają uczestnictwo w (wirtualnych) zajęciach i uczenie się od instruktorów, kiedy tylko chcesz.
Twoi uczniowie przyzwyczaili się do dostępu do wiedzy na żądanie. Nie chcą czekać, aż rozwiniesz swoje kursy; chcą być w stanie znaleźć lekcje, wskazówki i arkusze ściągawek tylko wtedy, gdy tego wymagają. Nie chcą być wyciągani z biurka, aby wziąć udział w sesji szkoleniowej; chcą zsynchronizować naukę z ich napiętymi harmonogramami.
w rzeczywistości 57% pracowników oczekuje, że nauka będzie bardziej „w sam raz” lub w razie potrzeby, niż trzy lata temu. (Na podstawie badań CEB)
napis na ścianie jest jasny: wykorzystaj naukę just-in-time, aby pozostać adekwatnym do współczesnych potrzeb ucznia.
jakie są korzyści dla Twojej firmy i Twoich uczniów?
Just-in-time learning jest „ewolucyjną odpowiedzią na potrzeby rynku opartego na wiedzy i zorientowanego na szybkość.”(Bradenburg & Ellinger, 2003, s 311)
powyższe stwierdzenie podsumowuje znaczenie tej koncepcji w dzisiejszym scenariuszu szkoleń korporacyjnych. Ale poniżej są jego zalety bardziej szczegółowo, aby pomóc ci zrozumieć, dlaczego jest uważany za przełom:
1. Zwiększa produktywność pracowników.
jednym z głównych celów tej metodologii jest zapewnienie wsparcia wydajności w czasie rzeczywistym. Celem jest pomoc pracownikowi w optymalnym wykonywaniu jego pracy poprzez zapewnienie dostępu do porad, trików, rozwiązań i hacków dokładnie wtedy, gdy ich potrzebuje, czyli w miejscu pracy i w miejscu działania.
- poprawia dokładność. Kiedy pracownicy mogą sprawdzać fakty, przeglądać listę kontrolną lub przeglądać wskazówki, mogą dokładniej wykonywać swoje zadania.
- zapewnia łatwy dostęp do aktualnych i wyczerpujących informacji. W niektórych przypadkach nie ma potrzeby uczęszczania na sesje szkoleniowe w klasie ani czekania na ekspertów z danej dziedziny. Firma nie musi też poświęcać czasu i pieniędzy na remonty istniejących godzinnych lub dwugodzinnych kursów.
- ułatwia naukę w podróży. Ponieważ nauka just-In-time ułatwia dostarczanie wiedzy w dużych kawałkach, firmy mogą informować swoich mobilnych pracowników.
w swojej książce Training Older Workers and Learners James L. Moseley słusznie powiedział, że just-in-time learning jest skrzyżowaniem szkolenia w miejscu pracy i wydajności.
Przeczytaj także: zacznij myśleć o mikro chwilach nauki już teraz
2. Przyspiesza proces uczenia się.
ludzie uczą się lepiej i szybciej, gdy muszą się uczyć. Dlatego uczymy się lepiej w pracy. Nie tylko dlatego, że prawie od razu stosujemy naukę, ale wiedząc, że musimy nauczyć się trzymać naszej pracy lub zarabiać, że awans dodaje potężny impuls motywacyjny, który przyspiesza proces uczenia się. W szkole uczyliśmy się szybciej, im bliżej egzaminów. Prawda?
uczniowie korporacyjni to zajęci ludzie. Możesz zmusić ich do kliknięcia rozpocznij dwugodzinny kurs, ale trudno jest zmusić ich do siedzenia przez cały kurs, Jeśli nie mogą zwizualizować znaczenia materiału. Nauka Just-In-time zwiększa trafność i relatability, zapewniając łatwy dostęp do treści. Kiedy uczniowie rozpoznają lukę w wiedzy, są zmuszeni szukać rozwiązań. Kiedy zapewniasz naukę just-in-time, mają rozwiązania, które pomogą im spełnić ich cele. Są bardziej zmotywowani do nauki.
3. Poprawia uczący się dostęp do wiedzy.
jak szukałeś informacji o 15-20 lat temu? Ludzie prawdopodobnie wylali niezliczone książki w szkole lub Bibliotece Publicznej. Może poprosiłeś swojego nauczyciela, a potem przesiadałeś godzinny wykład, aby dowiedzieć się sedna tego, co chciałeś wiedzieć. Nauka była wtedy czasochłonna.
wejdź w technologię i Internet.
teraz za pomocą kilku kliknięć myszki masz świat informacji na wyciągnięcie ręki. Nie musisz polować w poszukiwaniu informacji, a następnie spędzać godzin przesiewając księgi, aby dowiedzieć się, co jest istotne dla Twojego pytania. Wystarczy wpisać to, co chcesz wiedzieć, a Wyszukiwarki wyciągną w mgnieniu oka tylko najbardziej istotne informacje z niejasnych zakątków wirtualnego świata.
upewnij się, że możesz wyszukiwać programy szkoleniowe online. Dołącz zaawansowane funkcje wyszukiwania w swoich modułach lub w LMS i pomóż pracownikom wiedzieć, jak poruszać się po centralnym repozytorium informacji. Poprawia to dostępność wiedzy.
Przeczytaj także: Dlaczego Kultura uczenia się pomaga poprawić wyniki finansowe Twojej firmy
4. Tworzy bardziej zaangażowanych pracowników.
według Bersin przez Deloitte, dzisiejszy pracownik ma mniej niż 1% tygodnia pracy na naukę. Oznacza to, że jeśli chcesz przyciągnąć ich uwagę i utrzymać ich w haczyku, będziesz musiał dać im dostęp do krótkich informacji just-in-time.
to pomoże Ci stworzyć bardziej zaangażowanych pracowników, ponieważ:
- pracownicy zidentyfikowali lukę w wiedzy i chętnie się uczą.
- Uczenie Się Just-in-time uosabia znaczenie. Uczniowie dowiadują się dokładnie, czego potrzebują, aby rozwiązać konkretne luki w wiedzy i od razu je zastosować.
- pracownicy mogą być zawsze na szczycie swojej gry.
- dopasowane do siebie i skoncentrowane Moduły nauczania wzbudzają zaufanie uczących się; są bardziej zmotywowani, gdy wiedzą, że nie patrzą na godzinny kurs i mogą wrócić do tego, co robili po ukończeniu modułu.
- Dorośli uczący się lubią rządzić swoim życiem. Uczenie się w momencie potrzeby daje im poczucie kontroli.
Czytaj więcej: rozwój kursów e-learningowych dla nowoczesnych pracowników
5. Optymalizuje przechowywanie wiedzy.
pamiętasz daty z historii, których nauczyłeś się w Gimnazjum? Prawdopodobnie nie, chyba że miałeś powody, aby je przeglądać w ostatnich czasach.
opóźnienie między nauką a aplikacją powoduje utratę wiedzy i umiejętności. To naturalne. Fragmenty informacji zwykle są zakopywane pod warstwami nowej pamięci, którą tworzymy każdego dnia. Połączenia stają się rozmyte zarówno z powodu braku aplikacji, jak i z powodu wszystkich nowych połączeń, których uczymy się każdego dnia. Z drugiej strony, natychmiastowe i / lub ciągłe wzmacnianie przenosi uczenie się z pamięci krótko – długoterminowej.
więc bardziej krytyczne niż to, co robisz przed nauką, jest to, co robisz później. Ten etap post-learningowy jest znany jako faza „sustain”, w której idealnie, kaskadowe poziomy zintegrowanych rozwiązań wspomagających wydajność są dostarczane pracownikom właśnie wtedy, gdy potrzebują zastosować wiedzę.
Czytaj więcej: przed, w trakcie i po szkoleniu: Poprawa Transferu Wiedzy w organizacji w 3 etapach
Just-In-time learning spełnia wymagania szkoleniowe współczesnego miejsca pracy i surowe potrzeby rosnącej siły roboczej w tysiącletnim wieku. Wygoda, dostępność, trafność, wydajność i zaangażowanie: nauka just-In-time uosabia cechy niezapomnianego doświadczenia.
zastanawiasz się, jak wygląda just-in-learning?
zobacz przykłady tutaj.
Źródła:
Nauka Just in Time poprzez szkolenie Mag https://trainingmag.com/content/learning-just-time
Eric P. Bloom: 7 zalet szkolenia Just-In-Time http://www.managermechanics.com/GateHouse/Formatted_164_ValueOfJustInTimeTraining.pdf
5 praktyczne pomysły na włączenie nauki do obiegu pracy http://towardsmaturity.org/shop/wp-content/uploads/2013/07/In-focus-Embedding-learning-into-the-workflow-1.pdf
osiągnięcie sprawności organizacyjnej poprzez szkolenie Just-In-Time http://www.globaletraining.ca/pdf/JIT-Whitepaper_01.19.pdf
Poprawa wydajności organizacyjnej dzięki nauce Just in Time http://blog.pixentia.com/improve-organizational-performance-with-just-in-time-learning
spadek retencji pamięci w czasie – krzywa zapominania https://www.retrieve.com/blog/the-forgetting-curve
Szkolenie Just-in-Time (JITT) i jego konsekwencje dla Organizacji nauczanie i uczenie się http://www.irma-international.org/viewtitle/11913/
