- Facebook140
- Pinterest56
- E-Post
når du spør foreldre hva en av deres største frykt er når de sender barna sine til skolen – et sted som er ment å pleie og fremme personlig og akademisk vekst – mobbing og møter med «mean kids» er på alle foreldres liste.
Ingen ønsker å være forelder til et barn som blir mobbet og absolutt ikke foreldrene hvis barn gjør mobbingen. Men det er et tredje barn som ikke er mobberen eller mobbet – tilskuer.
Dette er ofte glemt offeret fordi å være vitne til disse situasjonene dypt påvirker dem også.
Mobbing har varige negative effekter på tilskuere som velger å ikke gjøre noe. Når barn er vitne til mobbing, og vær stille, er dette en form for godkjenning mot mobberen.
Tilskuere kan føle at de unngår en kule hvis det ikke er dem som blir mobbet, men de følelsesmessige effektene av å være vitne til slik grusomhet er skadelig. Barn er ofte vitne til mobbing, men valgte å ikke si noe, redd for at de vil være det neste målet for mobberen hvis de gjør det.
dette skaper en farlig syklus av å se en venn eller klassekamerat blir plaget, føler hjelpeløshet fordi de ikke har gjort noe for å stoppe mobbingen og deretter belastet med følelser av å være redd, engstelig og redd mobberen vil være aggressiv mot dem neste.
Shona Anderson, forfatter Av Boken No More Bystanders = No More Bullies, skriver: «selv barn som ikke er direkte involvert i mobbing, opplever negative konsekvenser, som angst, frykt, magesmerter og ikke ønsker å gå på skole, fordi de frykter at de vil være neste.»
Mobbing begynner i små doser-navneskalling – erting, mindre fysisk aggressiv som å banke papirer av et skrivebord når de går forbi eller stikker ut en albue og nudging. Bully er bare å teste vannet med disse mindre handlinger, men når ingen står opp til dem-barn eller voksen – det ofte blir mer alvorlig og pine eskalerer.
Mindre mobbing er en måte for mobber å teste sin makt over offeret og tilskuere og uten inngrep, jo kraftigere og hensynsløs blir mobbingen.
Foreldre kan lære sine barn å ta affære mot bøller – tid er viktig, så før heller enn senere – er den beste måten å fjerne en bølle makt.
Til slutt vil vi huske ikke våre fienders ord, men våre venners stillhet. – Martin Luther King Jr.
når barn er små, lære barna å se opp for hverandre mot alle som er å være uvennlig eller uvennlig, og å stikke opp for dem.
da min sønn ble plukket på i førskolen av gutter som ikke ville inkludere ham i sine spill, ville søsteren hans gå inn og stikke opp for ham og deretter inkludere ham i sin egen aktivitet. Dette var en toveis gate, og noen dager flyr de som katter og hunder hjemme, de vil alltid stå opp for hverandre og andre barn de ser blir behandlet urettferdig.
hvis barna ser sine venner, klassekamerater eller andre barn blir plukket på, snakket med uvennlig eller mishandlet, oppmuntre barna til å stå opp for dem.
Å Vise barna å se dårlig oppførsel og være en «INKLUDER» er en stor ferdighet å lære tidlig og vil hjelpe dem å stå opp mot mobber når de er eldre.
LÆR FORSKJELLEN MELLOM TATTLING & RAPPORTERING
i skolen søker barn ikke hjelp fra en voksen av flere grunner, inkludert å bli merket en tattle fortelling og når barn blir eldre, begynner en sosial stilhet.
men i tilfelle mobbing er det viktig for barna å forstå forskjellen mellom tattling og rapportering.
- Tattling er når du forteller noe til noen, håper det får dem i trøbbel.
- Rapportering er Når du forteller noe til noen, for å hjelpe dem med å komme seg ut av trøbbel.
PEER INTERVENSJON ER MER EFFEKTIV
når en peer står opp til en bølle, er det mer effektivt i squashing dårlig oppførsel enn ofte når en voksen trinn i. Selvfølgelig må voksne bli påkalt i ekstreme og svært intense forhold, men barna bør vite at deres egen inngrep kan forandre syklusen av mobbing.
Mobbing er basert på sosial validering og ingenting betyr mer enn validering blant jevnaldrende.
når en mobber ikke mottar validering de tar sikte på å motta av barn som motsetter seg denne oppførselen, kan mangelen på sosial forsterkning alene stoppe mishandlingen.
LÆR NÅR du SKAL SØKE HJELP fra EN VOKSEN
etter hvert som barn blir eldre, begynner en sosial kodeks for stillhet å danne seg, men i tilfeller der mobbing er aggressiv, skadelig og fysisk (selv om noen form for mobbing er forferdelig og dårlig), når mobbing eskalerer fra mindre til store interaksjoner, er voksenintervensjon nødvendig.
Barn kan bli redd For at De vil bli det neste målet for mobberen hvis de står opp for offeret. Ja, dette er en vanskelig posisjon å være i, men ved å spille forskjellige situasjoner hjemme om det er hensiktsmessig (og tryggere) å søke en voksen eller om det er bedre å snakke om konflikten av seg selv, vil barna kunne ta en beslutning på stedet.
HVORDAN STÅ OPP MOT EN BØLLE
Stå opp mot noen – og spesielt skolen eller nabolaget bølle-tar mot og styrke.
når barna snakker med selvtillit, i sterk stemme og ser mobberen direkte i øyet – dette viser styrke og selvsikkerhet.
Sterke og selvsikre svar på en bølle er effektive mottiltak fordi et barn som er direkte og en kraftig kommunikator er en trussel mot mobberen. Fordi dette barnet er kraftig nok til å stå opp for seg selv og andre, vil en bølle flytte ofte gå videre i stedet for å provosere den nye personen.
Rollespill med barna dine, lær dem mulige svar på skadelige ord fra en mobbing, enten rettet mot dem eller en annen person. Eksempel:
- «knock it off»
- «det var ikke morsomt»
- «det er ikke kult»
- «stopp det»
- «klipp det ut»
- «jeg liker måten jeg er»
- «så ikke kult»
- «hva du er å gjøre er ikke morsomt – det betyr»
- «du tror du er morsom, men det du egentlig er, er en mobbing»
Barn bør aldri oppfordres til å være en aktiv tilskuer og møte aggressiv oppførsel med å motvirke voldelig oppførsel. Å være en aktiv tilskuer betyr å bruke selvsikker språk-fysisk kraft er ikke et alternativ.
når mobbing ikke kan bekjempes med ord alene og har blitt fiendtlig-fysisk, skadelig, ekstrem-er den beste måten å holde seg til en mobbing å rapportere oppførselen til en voksen som vil gripe inn.
det er imidlertid verdt å merke seg at barna ofte håper at problemet vil gå bort av seg selv, men når en mobbing er på sitt verste, krever dette alltid voksen involvering.
HEVE EN INKLUDER
en bølle plukker ut barn som er isolert og føler seg alene som gjør dem føler seg kraftigere bønn på saktmodige.
Barn som ser andre barn som leker av seg selv, er isolert og ikke har noen eller mange venner, bør oppfordres til å nå ut og inkludere dem.
enten det er å spise lunsj sammen, spille i friminuttene eller gå sammen til neste klasse, når de bringer et isolert barn inn i deres brett, mister mobberen sin makt og et mål å plage.
det tar mot for barna å stå opp til sine jevnaldrende og spesielt til en bølle. Men et barn som hjelper andre i stedet for å være vitne til mobbing og ikke gjør noe, vil bli lykkeligere, mer selvsikker og ha en bedre barndoms sosial opplevelse.
