zaburzenia przetwarzania sensorycznego (dawniej określane jako dysfunkcja integracji sensorycznej) jest stanem, w którym mózg ma trudności z przetwarzaniem przychodzących strumieni informacji. Dzieci – i dorośli-z tym zaburzeniem są zbyt lub zbyt wrażliwe na bodźce zmysłowe, co może znacznie utrudnić im radzenie sobie z wymaganiami życia.
niestety, uzyskanie pomocy dla SPD może być trudne, ponieważ społeczność medyczna nie może się nawet zgodzić, że w ogóle istnieje — nie ma oficjalnej diagnozy. Ale absolutnie istnieje, podkreśla dr Leah Light, dyrektor Brainchild Institute w Hollywood na Florydzie. „Wystarczy zapytać każdego rodzica, którego dziecko zdziera ubranie, ponieważ czuje się zbyt swędzący, trzyma ręce nad uszami, ponieważ dźwięki są przytłaczające lub gaguje w momencie, gdy szczoteczka do zębów jest umieszczona w ich ustach, czy istnieje zaburzenie przetwarzania sensorycznego. Usłyszysz głośne tak!”mówi SheKnows.
świat może być przerażającym miejscem dla dzieci, które mają nietypowe reakcje na ich środowisko zmysłowe. I to może być przerażające dla rodziców. Kiedy dziecko z SPD ma częste topnienia i problemy z codziennymi zadaniami, trudno jest wiedzieć, od czego zacząć. Ale masz moc, by pomóc swojemu dziecku. Weź głęboki oddech i przejmij kontrolę.
więcej: fajne zajęcia sensoryczne z piaskiem kinetycznym
pierwszym krokiem w kierunku pomocy dziecku w przezwyciężeniu jego wyzwań jest ustalenie, jakie są jego szczególne upodobania, niechęci i wyzwalacze.
czy Twoje dziecko jest sensorycznym avoiderem czy sensorycznym poszukiwaczem?
różnica między dziećmi, które są poszukiwaczami zmysłów a dziećmi, które są unikającymi zmysłów, polega po prostu na tym, że systemy poszukiwaczy zmysłów mają wyższy próg, zanim informacja może być postrzegana, mówi Light. Oznacza to, że potrzebują więcej danych, aby odszyfrować wiadomość, którą próbują zrozumieć. Z drugiej strony, avoidery sensoryczne mają niższe progi sensoryczne, co oznacza, że niewielka ilość sygnału wywołuje dużą reakcję. Z tego powodu unikają stymulacji, ponieważ ich przytłacza. „Zarówno poszukiwacze zmysłów, jak i osoby unikające zmysłów mogą reagować hiperaktywnymi zachowaniami, ale z różnych powodów”, wyjaśnia Light. „Jeden szuka większego wkładu i biegnie w kierunku bodźca, podczas gdy drugi szuka mniej wkładu i ucieka od bodźca.”
dzieci, które są avoiderami sensorycznymi, czyli wrażliwymi na określone doznania, takie jak dźwięk, światło lub zapach, mogą być przyciągane do działań, które zapewniają silny nacisk na skórę, odporność na mięśnie i wejście do stawów, ponieważ uspokaja je, gdy są nadmiernie stymulowane-mówi Light. Z drugiej strony dzieci poszukujące zmysłów są zazwyczaj niezwykle aktywne. Często pozytywnie reagują na bardzo intensywne formy stymulacji sensorycznej i szukają jak największej liczby sposobów, aby skakać, upadać, kopać, ciągnąć, pchać, zawieszać, podnosić itp.
ważne jest, aby pamiętać, że Twoje dziecko jest INNE niż każde inne dziecko — a nawet inne niż każde inne dziecko z SPD. Niektóre dzieci mogą być nadwrażliwe na doznania; inne mogą być zmysłowe poszukiwania; a inne wahają się między nimi. Będą lubić niektóre działania, a nienawidzić innych; jest to proces prób i błędów. Ponadto wzorce Twojego dziecka mogą się zmieniać w zależności od tego, dokąd zmierza, co się dzieje, z kim jest itp.
więcej: Jak stworzyć multi-sensoryczną salę doświadczeń
ostatecznie proces eliminacji pomoże Ci zidentyfikować, co sprawia, że Twoje dziecko czuje się szczęśliwe i bezpieczne, a następnie możesz dać mu możliwość robienia tych rzeczy. Może to oznaczać spokojny czas pod kocem obciążeniowym, kilka minut dziennie na mini-trampolinie lub specjalne słuchawki, aby zablokować hałas w czasie pracy domowej. Kiedy masz pojęcie, czego potrzebuje twoje dziecko, możesz odpowiednio dostosować swoje codzienne czynności i domowe procedury.
jak włączyć wkład sensoryczny do codziennego życia z poszukiwaczem zmysłów
- eksperymentuj z obciążonym kocem, kamizelką lub ważoną zabawką.
- pozwól dziecku pomóc w pracach domowych, zarówno wewnątrz, jak i na zewnątrz: przenoszenie mebli, Odkurzanie, noszenie kosza na bieliznę i kopanie w ogrodzie.
- Zagraj w „grę kanapkową” – Twoje dziecko leży między dwiema poduszkami, a Ty stosujesz różne poziomy nacisku na „kanapkę”, aby dowiedzieć się, co Twoje dziecko lubi najbardziej, pytając je: „mocniej czy bardziej miękko?”jak naciśniesz.
- oferuj żucia lub potrawy, które są kwaśne lub pikantne, aby stymulować smak.
- daj „ściskanie” (Głębokie wyciskanie) w ręce i nogi dziecka.
- daj dziecku racquetball lub inny gumowy przedmiot.
- Ubierz dziecko w obcisłe, elastyczne ubrania.
- Zagraj w przeciąganie liny starym ręcznikiem.
- zabierz dziecko do parku i zachęć je do wspinania się na drzewo lub staczania się ze wzgórza.
- jeśli Twoje dziecko zmaga się z wizytami u dentysty lub fryzjera, zrób mu wcześniej głęboki masaż głowy lub pozwól nosić obciąż czapkę. Kiedy załatwiasz sprawy, pozwól dziecku nosić plecak dopasowany do jego preferencji do książek.
jak włączyć wkład sensoryczny do codziennego życia za pomocą avoidera SENSORYCZNEGO
- pozwól dziecku bawić się suchym ryżem lub piaskiem, zachęcając je do ściskania go i przepuszczania go przez palce. Ukryj kilka monet w ryżu lub piasku i poproś ich o wykopanie zakopanego skarbu.
- używaj pojemników do zabawy z wodą, nalewania i rozpryskiwania.
- Graj łagodną, powolną muzykę i zachęcaj dziecko do poruszania się w czasie w rytm.
- podczas przygotowywania posiłku zaproś dziecko do mieszania składników (im grubsze, tym lepiej pracują te małe mięśnie); pozwól mu wymieszać, zwinąć i spłaszczyć ciasto; zmiękcz mięso młotkiem; i pomóż nosić garnki, patelnie i składniki.
- podczas kąpieli delikatnie szoruj dziecko ściereczką lub szczoteczką do kąpieli, eksperymentuj z gamą mydełek i balsamów, używaj kremu do golenia lub pianki do kąpieli, aby pisać i rysować na ścianie, posypać ciało dziecka proszkiem i wcierać go w skórę.
- przytulaj i trzymaj dziecko często. Spróbuj delikatnie dotykać ich włosów, twarzy i uszu i głaskać je różnymi teksturami: piórami, wacikami i wibrującymi masażerami.
dla osób wrażliwych na bodźce sensoryczne, Light zaleca oferowanie tylko jednego rodzaju bodźca naraz w spokojnym, cichym otoczeniu.
wiele dzieci z SPD potrzebuje przewidywalności, więc upewnij się, że poinformujesz je w odpowiednim czasie, jeśli chcesz wprowadzić zmiany w ich normalnej rutynie lub załatwić nieplanowane sprawy.
ważne jest, aby rozpoznać oznaki nadmiernej stymulacji dziecka-mówi STAR Institute for Sensory Processing Disorder. Należą do nich nagłe ziewanie, czkawka lub odbijanie, zmiany koloru skóry, skrajna nadaktywność i nadmiernie głupie lub niebezpieczne zachowanie. Jeśli zaobserwujesz którąkolwiek z tych rzeczy, natychmiast przerwij aktywność i zrób to, co działa, aby uspokoić dziecko, na przykład owijając je w koc, przytrzymując je i kołysając powoli lub dając im ciepłą kąpiel lub prysznic.
więcej: rzeczy nie muszą być „przyjazne dzieciom”, aby być przyjazne dzieciom
może być przytłaczające dla rodziców. Jeśli masz problemy z radzeniem sobie z SPD Twojego dziecka, istnieje wielu specjalistów ze specjalistycznym szkoleniem w zakresie integracji sensorycznej, którzy mogą pomóc. Terapeuci zajęciowi mogą radzić sobie z problemami z równowagą i odpornością na dotyk, patolodzy mowy mogą leczyć problemy z motoryką jamy ustnej z powodu niezdolności do tolerowania różnych pokarmów lub tekstur, a audiolodzy mogą pomóc poprawić słabe przetwarzanie dźwięku i problemy z wrażliwością na głośność.
„sytuacja poprawia się najbardziej, gdy zespół specjalistów współpracuje nad indywidualnym planem i projektuje sensoryczną „dietę”, która jest dostosowana do konkretnych potrzeb sensorycznych dziecka”, mówi Light.
