Colegiul liber a făcut universitățile mai puțin egale – în Anglia, cel puțin

motivul din spatele primei constatări — că taxele permit universităților să fie mai bine finanțate-ar putea părea evident, dar poate oferi o poveste de avertizare statelor și localităților din SUA, având în vedere propriile lor sisteme libere. Când sistemul universitar din Anglia a fost finanțat în totalitate de guvern, investițiile parlamentarilor în sistem nu au reușit să țină pasul cu creșterea numărului de înscrieri, a declarat Gillian Wyness, lector în economia Educației la Institutul de educație al Universității College din Londra și unul dintre autorii raportului.

„una dintre provocările cheie ale unui sistem liber este modul în care mențineți finanțarea sectorului”, a spus ea. Introducerea taxelor în Anglia a schimbat acest lucru, permițând o altă sursă de venit, indică cercetarea.

este ușor de văzut cum acest tip de rezultat ar putea fi posibil într-un sistem de colegiu liber în SUA, având în vedere că statele și localitățile s-au confruntat cu presiuni bugetare în ultimii ani, învățământul superior a fost scăzut pe lista priorităților de finanțare pentru parlamentari. Asta a creat provocări bugetare pentru universitățile publice care se bazează pe finanțarea guvernamentală.

mă întreb cum am ajuns la peste $1 trilioane în datorii student? Uita-te la asta. MarketWatch.com

cum taxele mai mari au creat universități mai echitabile în Anglia

a doua constatare — taxele au ajutat universitățile să fie mai echitabile — pare contraintuitivă. Dar introducerea mai multor bani în sistem prin taxe a făcut mai multe fonduri disponibile pentru studenții cu venituri mici pentru a-și ajuta cheltuielile de trai, a spus Wyness. În sistemul anterior, gratuit, studenții cu venituri mici au avut acces la subvenții și împrumuturi testate prin mijloace pentru a ajuta la cheltuielile de trai și, pe măsură ce taxele au crescut, are acces și la acest tip de ajutor de finanțare, notează studiul.

mai mult, constrângerile de finanțare ale unui sistem de colegiu liber i-au împins pe parlamentari să limiteze numărul studenților înscriși la universități. O decizie relativ recentă de a ridica acest plafon a creat mai multe oportunități pentru studenții cu venituri mici, a constatat studiul.

„când spațiile sunt constrânse, tind să fie studenții mai bogați care obțin spațiile”, a spus Wyness. Este mai probabil să aibă acces la resursele care îi pot pregăti pentru a concura pentru aceste spații, a adăugat ea.

creșterea prețurilor vine cu dezavantaje

deși sistemul de taxe a funcționat în mare măsură așa cum intenționa guvernul, nu a fost lipsit de capcane. O creștere a taxelor în urmă cu aproximativ cinci ani a împins mulți studenți cu jumătate de normă în afara sistemului, potrivit lui Nick Hillman, directorul Institutului de politici pentru Învățământul Superior, un think tank din Marea Britanie. Asta e în mare parte pentru că studenții part-time, care tind să fie mai în vârstă și au grijă și alte responsabilități financiare, sunt mai sperios despre ideea de a lua pe datorii decât elevii mai tineri care vin direct de la liceu.

declinul studenților cu fracțiune de normă „contează pentru noi, deoarece părăsim Uniunea Europeană, așa că ne va fi mai greu să avem migranți calificați”, a spus Hillman. Asta înseamnă că există mai multă presiune pentru a instrui talentul intern, a spus el.

și, desigur, sistemul de taxe este controversat din punct de vedere politic, deoarece valoarea datoriilor restante din țară a crescut foarte mult. „Există o componentă ideologică, în special în stânga politică, că educația este un bun public și, prin urmare, ar trebui să fie complet gratuită pentru toți cei care urmează învățământul superior”, a spus Hillman. În ultimele luni, conversația politică din jurul datoriilor și taxelor studenților din Marea Britanie a câștigat o nouă viață după ce liderul Partidului Laburist de stânga a promis că va elimina taxele de școlarizare la alegerile recente și a câștigat mai multe locuri decât se aștepta. „Unii oameni cred că de aceea s-au descurcat atât de bine”, a spus Hillman.

o diferență cheie între împrumuturile studențești britanice și americane

totuși, Hillman și Wyness sunt de acord că rezultatele studiului indică faptul că un sistem de colegiu liber poate să nu atingă obiectivele dorite de acces sporit la colegiu și echitate în SUA. că susținătorii sunt în speranța pentru. Dar există unele diferențe cheie în modul în care studenții americani și britanici finanțează Colegiul care fac taxele mai puțin o povară în Marea Britanie, notează ei.

de-a lungul iazului, studenții folosesc împrumuturi contingente de venit oferite de Guvern pentru a plăti Colegiul. Debitorii sunt obligați să plătească datoria numai după ce au câștigat cel puțin 21.000 de dolari (sau aproximativ 27.000 de dolari) și după acel moment, rambursarea împrumutului ia automat un procent din venitul împrumutatului, ca o taxă. Debitorii care nu castiga suficient pentru a rambursa împrumuturile lor, a se vedea datoria sters dupa 30 de ani.

deși SUA oferă programe de rambursare bazate pe venituri, debitorii nu se înscriu în ele automat și mulți au raportat că se luptă să acceseze planurile. Mai mult, orice iertare în cadrul unui program de rambursare condus de venit este impozitată, astfel încât debitorii au potențialul de a fi lovit cu un proiect de lege imens.

„la fel ca multe domenii ale politicii sociale, aș spune că Anglia este undeva între state și Europa”, a spus Hillman. „Avem împrumuturi ca tine, dar sunt mai mult subvenționate.”

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.